Il meglio dell'apprendimento basato su progetti: i nostri studenti si presentano al Majestic Hotel
Il vero valore di ESEI: l'apprendimento basato su progetti
Siamo orgogliosi di segnalare un progetto entusiasmante a cui alcuni degli studenti del nostro Master hanno avuto l'opportunità di prendere parte. La classe di Victoria Masters è stata invitata a mettersi alla prova di fronte al team delle risorse umane del Majestic Hotel, e lo ha fatto a pieni voti. Ecco come si è svolto l'evento.
I vantaggi dell'apprendimento basato su progetti
In ESEI siamo grandi sostenitori di Apprendimento basato su progetti (PBL). È un approccio all'apprendimento che consente agli studenti di apprendere impegnandosi attivamente in progetti del mondo reale che sono significativi per loro. Come ha spiegato in un precedente la nostra Dirigente Scolastica Rosanna West post sul blog, "PBL connette gli studenti con il mondo reale."
Incoraggiamo i nostri professori a pianificare attività al di fuori della classe e a far lavorare i loro studenti insieme alle aziende locali su problemi aziendali reali. E Victoria Masters, la nostra insegnante del modulo di comunicazione e sviluppo professionale, ha organizzato una fantastica opportunità per i suoi studenti di fare proprio questo.
Ha escogitato una sfida unica che avrebbe offerto agli studenti esperienze di vita reale che potevano aggiungere ai loro portafogli professionali.
Le presentazioni dei nostri studenti al Majestic Hotel
Questa era più di una semplice attività scolastica: la posta in gioco era reale. Gli studenti di Victoria hanno avuto l'opportunità di presentare le loro idee per le attività di onboarding davanti al team delle risorse umane del Majestic Hotel.
L'obiettivo. il gol?
Se avessero fatto bene, alcune delle loro idee sarebbero state implementate nel processo di onboarding dell'hotel. Victoria dice di aver pianificato il progetto "offri agli studenti un'esperienza diretta di lavorare a stretto contatto con un iconico hotel di lusso nella città di Barcellona."
"Le attività erano basate sui valori dell'hotel e almeno una per gruppo doveva essere sostenibile", spiega Victoria. “In classe, avevamo studiato le capacità di presentazione e le tecniche di persuasione. Quindi gli studenti avevano usato la teoria e ora avevano la possibilità di metterla in pratica”, aggiunge.
L'innovativo evento di onboarding a cui hanno preso parte i nostri studenti è stato organizzato con il supporto dell'HR Training Manager dell'hotel, Sergi Mora.
"Questo progetto è importante per noi perché consideriamo l'onboarding una delle parti più importanti dell'intero processo di reclutamento", dice.
Secondo Mr. Mora, il processo di onboarding è la prima impressione che i nuovi assunti ottengono dell'azienda in cui sono appena entrati. Ecco perché è così importante fornire loro un'esperienza di onboarding coinvolgente.
Il motivo per cui il signor Mora e il suo team hanno scelto di lavorare con i nostri studenti è perché volevano portare un nuovo paio di occhi: professionisti motivati con idee innovative.
"Non significa che siamo all'antica, ma vorremmo cercare nuove idee, nuove attività, più dinamismo e siamo totalmente convinti di ottenere questo con Esei", dice.
Continua dicendo che l'evento di onboarding è stata "un'occasione perfetta per stravolgere il nostro concetto di onboarding" e reinventare l'intero processo, come richiesto dai loro valori aziendali.
Mettere in pratica la teoria: dal punto di vista dello studente
I Modulo Comunicazione e Sviluppo Professionale aiuta gli studenti a fare i conti con efficaci strategie di comunicazione verbale e non verbale per il posto di lavoro. Lo fa sia in termini di comunicazione interna che di comunicazione esterna e forma anche gli studenti a parlare in pubblico e sviluppare le loro capacità di presentazione e regia. La presentazione al Majestic Hotel ha dato agli studenti la possibilità di dimostrare tutte queste abilità.
La classe è stata divisa in cinque gruppi e ciascuno ha presentato le idee che aveva preparato.
Ma come hanno fatto?
Secondo lo studente Novi Kartikasari: “È stato un inizio regolare dall'inizio alla fine. È andata meglio di quanto mi aspettassi. Ogni gruppo ha presentato le proprie attività e il meglio di sé”.
Alla domanda su come il loro team si è preparato per la presentazione, Kasper Baars ha risposto: “Abbiamo iniziato ognuno con idee diverse durante le vacanze di Natale in base all'azienda e al valore del servizio che era già stato fornito. Abbiamo quindi presentato le nostre idee nel nostro gruppo e abbiamo votato le due migliori per ciascuno. Lo abbiamo poi ripetuto con tutta la classe, lasciando che votassero le nostre due migliori idee. Successivamente, abbiamo elaborato ulteriori dettagli e assegnato a tutti i ruoli: presentatore, cronometrista, supporto di gruppo, ecc.".
Esempi di attività di onboarding progettate dai nostri studenti
Il team di Kasper e Novi, The Luxury Strategy Team, ha ideato tre attività: un gioco rompighiaccio e due attività per illustrare i valori dell'azienda e del reparto lusso. Queste erano le idee che hanno presentato:
- Jenga rompighiaccio
Per cominciare, il team ha presentato un gioco rompighiaccio per consentire ai nuovi dipendenti di conoscersi in modo divertente e creativo.
Come spiega Kasper: “Jenga è il punto di partenza di molti raduni divertenti. È un gioco semplicissimo da spiegare e chiunque può partecipare in qualsiasi momento. Quando disegni un blocco, il giocatore deve leggere la domanda su quel blocco e condividere la risposta con il gruppo prima di posizionare il pezzo in cima alla torre. Questo può innescare conversazioni entusiasmanti. Le domande includono: Descrivi il tuo venerdì sera medio. Per cosa spendi troppi soldi? O se potessi viaggiare nel tempo, dove andresti? - Una piccola scintilla
Secondo Kasper, il gioco ha dimostrato un valore fondamentale per l'azienda - "lavorare insieme".
“Abbiamo chiesto ai partecipanti di creare una card personalizzata, basata sul profilo di un ospite con i materiali forniti (riviste, matite colorate, colla, forbici, ecc.). Ogni gruppo poteva presentare la propria carta e noi abbiamo agito come giuria per scegliere la migliore.” dice. - Viaggio maestoso
L'obiettivo dell'ultima attività era quello di dimostrare il valore: di “essere aperti ad uscire dal menu”.
"Un'esperienza cliente memorabile va oltre l'offerta standard dell'hotel", dice Kasper. "Quindi, per questa attività, abbiamo chiesto ai gruppi di preparare una guida di viaggio basata sugli stessi profili degli ospiti con l'obiettivo di fornire un'autentica esperienza di Barcellona", dice.
Kasper è un oratore sicuro di sé, quindi non era affatto nervoso all'idea di parlare di fronte a una folla.
“Dato che il feedback è stato positivo, la presentazione è andata davvero bene. C'era molta creatività in giro e credo che dimostrasse bene i valori. Sembrava anche che le persone si stessero davvero divertendo, il che è fantastico", dice.
Takeaway dall'evento
Tutto sommato, Novi è stata molto contenta di ciò che ha imparato.
“E' stata un'esperienza utile. Ha arricchito le mie competenze trasversali sul lavoro in team, diventando un risolutore di problemi, comunicando efficacemente all'interno del gruppo, oltre a fornire e ricevere idee", lei dice.
Kasper si sente allo stesso modo.
“D'altra parte, è utile approfondire i processi di onboarding e come spiegare i valori aziendali in modo interattivo. D'altra parte, l'organizzazione che sta dietro, non solo all'interno del gruppo ma in collegamento con l'intera classe, il professore, l'hotel, è stata un'esperienza molto preziosa in termini di gestione delle parti interessate, del tempo e della logistica ". dice.
Victoria è stata anche molto contenta della partecipazione e delle prestazioni degli studenti. Accanto al gruppo di Novi e Kasper, ha messo in evidenza un'altra attività che le è rimasta impressa e che si chiamava "Trova i 10 errori". Ciò ha comportato un'attività di squadra in cui le nuove reclute devono individuare gli errori nelle pulizie di una stanza d'albergo.
"Come previsto, ero nervoso prima di presentare, soprattutto perché ero davvero preoccupato di superare il nostro tempo di presentazione e poi influenzare i nostri compagni di classe", dice María Fernanda Arechavaleta, un membro del team che ha progettato questa divertente caccia al tesoro. "Ma una volta che ho iniziato a parlare e a guardare le reazioni positive dell'intera classe, la mia ansia è scomparsa".
María Fernanda è stata contenta di come sono andate le presentazioni e ha trovato l'esperienza molto utile. “Credo che queste esperienze ci aiutino a farci un'idea più realistica di come siano il lavoro di squadra e le presentazioni al di fuori dell'ambiente accademico. Inoltre, sono un'opportunità per farlo iniziare a costruire una rete professionale, " lei dice.
Il Sig. Mora ha riaffermato che trarranno il "massimo vantaggio" dalle idee presentate all'evento e stanno pianificando di implementarne alcune nel processo di onboarding del Majestic Hotel.
http://www.youtube.com/watch?v=yqLhHiRgYmA
Sei incuriosito dall'approccio Project-Based Learning? Ti piacerebbe seguire un corso che possa prepararti per una carriera di successo? Dai un'occhiata al nostro Programmi del Maestro e applica ora!
Etichetta:Apprendimento basato su progetti
Post precedente
Borse di studio per la sostenibilità: costruire un futuro migliore con ESEI & Flywire
Post successivo