Ce module examinera les régions d'Amérique latine, de la région MENA et de l'Asie pour vous donner un aperçu de certains problèmes mondiaux contemporains clés.
MENA : Vous examinerez les lignes de fracture et les sources de tension et d'instabilité dans la région MENA, puis vous passerez à une concentration géopolitique sur la région (alliances et rivalités et rôle des acteurs régionaux et mondiaux).
Amérique latine : L’Amérique latine connaît un essor de l’activité économique à un moment où la politique dans la région n’a jamais été aussi intéressante. Les implications de cette situation sur le commerce et les relations mondiales sont fascinantes et d’une importance capitale à comprendre. Cette section se concentre sur les développements les plus marquants de la région, leur contexte et leur impact sur les affaires et la politique en Amérique latine et au-delà.
L'Inde et la Chine contemporaines : Il est incontestable que la Chine et l'Inde sont d'une importance fondamentale pour l'économie mondiale, mais de nombreux aspects de leur géopolitique et de leur politique commerciale restent mal compris. Ici, vous examinez les aspects pratiques de la Chine et de l'Inde contemporaines, qui sont essentiels si nous voulons donner un sens aux événements et développements actuels dans la région.
Durée
Langue
ECTS
Vacances
Block
Niveau
ESEI utilise une méthodologie d'apprentissage et d'évaluation basée sur des projets dans tous les modules enseignés dans nos programmes de master. Cette approche innovante signifie que les étudiants collaborent en groupes pour développer des projets qui exigent de la créativité, du travail d'équipe et des capacités de résolution de problèmes.
Le principal avantage de cette méthode est qu’au moment où les étudiants obtiennent leur diplôme, ils auront constitué un portfolio de travaux. Ce portfolio sera directement pertinent pour leurs futurs rôles, qu'ils soient employés ou propriétaires d'entreprise, mettant en valeur leur expérience et leurs compétences pratiques.
Les formats de projet varient et sont à la discrétion de l'instructeur. Les projets peuvent prendre la forme d'études de cas, de rapports écrits, de vidéos, d'activités de jeux de rôle, de podcasts ou de tout autre support permettant de communiquer efficacement les idées des étudiants. Les enseignants sont responsables de la création de résumés de projet et du suivi des progrès de l'équipe avec des mises à jour et des enregistrements réguliers.
Les projets seront évalués sur la base des contributions de groupe et individuelles, ainsi que de la présentation et de la séance de questions-réponses ultérieure, soulignant l'importance des efforts collectifs et personnels pour atteindre les objectifs du projet.
Une partie importante de la note, 20 %, est déterminée par l'engagement et la participation des étudiants en classe, reflétant la valeur accordée à l'implication active et à la contribution à l'environnement d'apprentissage.
Xavier Jou est un universitaire et un professionnel distingué doté d'une passion profondément enracinée pour le commerce international, le marketing d'entreprise et la dynamique historique des affaires. Sa vaste formation comprend des diplômes en commerce international, en commerce international et en marketing de l'ESCI-UPF, une maîtrise en gestion des affaires internationales de l'ICEX-CECO et en histoire économique de l'UB-UAB-UZ, ainsi qu'une certification en gestion du commerce de détail de FIT NYC. Actuellement, Xavier poursuit ses études avec un doctorat en histoire des affaires, axé sur la création de valeur, l'innovation et l'entrepreneuriat.
Le parcours professionnel de Xavier est marqué par une carrière internationale réussie en vente et marketing dans l'industrie du meuble, fort de 15 ans d'expérience dans diverses régions du monde. Initialement basé aux États-Unis, puis opérant depuis Barcelone, Xavier a exercé ses activités dans plus de 70 pays, démontrant sa capacité exceptionnelle à naviguer dans divers paysages de marché et à entretenir des relations internationales significatives.
Avec un mélange complet de connaissances académiques et d'expérience pratique, l'expertise de Xavier s'étend à la gestion des ventes, aux affaires internationales et à la gestion interculturelle. Ses intérêts de recherche sur la création de valeur, l’innovation et l’entrepreneuriat dans le contexte de l’histoire des affaires enrichissent encore son enseignement, offrant aux étudiants une compréhension multiforme de la dynamique commerciale mondiale.
Enseignant à l'ESCI-UPF et à l'ESEI International Business School de Barcelone, Xavier se spécialise dans les cours liés à la gestion des ventes, au commerce international et à la gestion interculturelle. Son approche de l'enseignement est profondément éclairée par son expérience internationale et ses activités universitaires, offrant aux étudiants des perspectives perspicaces sur la navigation dans les complexités des marchés mondiaux et la compréhension des nuances culturelles qui ont un impact sur les opérations commerciales internationales.
L'impact de Xavier Jou sur ses étudiants s'étend au-delà de la formation commerciale traditionnelle. En intégrant sa riche expérience professionnelle à ses recherches universitaires, Xavier incite les étudiants à explorer l'interdépendance de l'histoire, de l'innovation et de l'entrepreneuriat dans l'élaboration des pratiques commerciales mondiales. Son engagement à favoriser une compréhension approfondie de la gestion interculturelle et des stratégies commerciales internationales donne aux étudiants les compétences nécessaires pour exceller dans un environnement commercial diversifié et en évolution rapide.
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