暑期课程:欢迎来自 TEC de Monterrey 的学生
今年六月,ESEI 有幸接待了一群来自墨西哥蒙特雷的学生,为期近四个星期。 正在就读的学生 蒙特雷技术 (TEC), 可以选择 两个暑期课程: 咨询和数字营销或国际战略和全球化。 他们参加了一项强化计划,旨在为他们提供可以在学习和未来职业中使用的新技能。
当然,这次旅行不仅仅是课堂学习。 学生们还有机会参观当地公司,领略巴塞罗那的创业氛围,探索这座城市的多元文化。
以下是他们这次旅行的一些亮点。
巴塞罗那四个星期
参加这两个暑期课程的学生来自不同的学术背景,从国际关系到工程学。 有些人刚刚开始他们的大学学习,有些人即将完成。 那么是什么把他们带到了巴塞罗那呢?
我们与暑期课程协调员 Luigia Bonvino 进行了交谈,他告诉我们该计划的主要目标是为学生提供在国外的学术和文化体验。
“该计划旨在作为他们学习的补充体验。 回到自己的祖国后,学生们将获得由欧洲专业人士推动的学习体验以及与他们自己非常不同的文化体验,”她说。
暑期课程有两个主要部分。 学生在 ESEI 教授教授的实践课程中总共花费了 114 小时。 他们还享受 24 小时对当地公司的指导访问。
“今年,我们一起参观了葡萄酒公司 Torres 和巴塞罗那科技城。 然后,每个小组分别访问了与这两个课程的主题直接相关的领域的公司,即数字营销和国际战略与全球化,”Luigia 说。
学生们怎么说
“我喜欢每个科目都由该特定领域的专家教授教授,”参加咨询和数字营销课程的学生 Luis Rodrigo 说。 “当他们进入教室时,他们会告诉你他们的专长,例如电子商务网站或 Google Ads 和 Facebook Business。 这样,你就知道他们在谈论他们最擅长的事情。”
Luis 也对教授们的开放态度印象深刻:他们总是乐于回答问题并进一步调查。
“教授们都非常有魅力,他们和学生之间有一种信任感,”他补充道。
更重要的是,他指出这些课程非常实用。 在解释了理论之后,教授们要求学生参加实践活动并查看案例研究,以展示他们的新知识如何应用于现实世界中的特定项目。
“我认为无论你是想创业还是在公司内发展你的职业生涯,这门课程都可以帮助你,”他说。
另一位参加国际战略与全球化课程的学生 Emilio 同意 Luis 的观点:“我认为 ESEI 最大的价值在于它的教授。 我真的很喜欢他们的教学方法。 他们有丰富的专业经验,课程内容选得非常好。”
埃米利奥将参观巴塞罗那科技城描述为这次旅行的亮点之一。 “这是一次宝贵的经历,真正丰富了我们的旅行。 我们了解到,巴塞罗那是重要的商业之都,也是对初创企业有吸引力的地方。”
至于他从课程中获得的主要收获,埃米利奥告诉我们:
“我们必须明白,世界正变得越来越全球化,我们在当地做出的决定会产生全球影响。 拥有更广阔的视野很重要,因为那时您可以做得更多并做出更好的决策。”
对于许多来巴塞罗那参加暑期课程的学生来说,这只是许多冒险中的第一次。 例如,埃米利奥和他的朋友们正计划在返回墨西哥之前在欧洲进行一次公路旅行。
陪同该小组的老师 Bertha Sanchez 和 Maria Eugenia Silva 也对课程的结果非常满意。 他们很高兴看到学生们踊跃参与活动。 他们也注意到教授们平易近人,以及他们愿意帮助学生的程度。
直到明年!
这是 ESEI 第三次欢迎来自 TEC de Monterrey 的一群学生——而且肯定不会是最后一次。
该计划的成功激励我们逐年尝试和改进,我们期待为我们的客人创造更多高质量的学习体验。
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