“The Geopolitical Environment” is een uitgebreide module die een diepgaande verkenning biedt van hedendaagse geopolitieke trends en hun ingewikkelde verbindingen met moderne macro-economische analyses op het gebied van internationale betrekkingen. Deze cursus is zorgvuldig samengesteld om studenten een holistisch inzicht te geven in hoe de strategieën van grootmachten het mondiale landschap vormgeven en de economische dynamiek beïnvloeden. Door zich te verdiepen in zowel geopolitieke als macro-economische perspectieven, zullen studenten een goed afgerond perspectief verwerven op de veelzijdige krachten die internationale aangelegenheden aansturen.
Studenten zullen zich onderdompelen in de fijne kneepjes van hedendaagse geopolitieke trends. Door middel van inzichtelijke lezingen, case studies en interactieve discussies zullen deelnemers de strategieën ontrafelen die worden toegepast door dominante wereldmachten en hun verstrekkende gevolgen. De cursus onderzoekt thema's als machtsallianties, opkomende mondiale spelers, regionale conflicten en de complexiteit van multilaterale diplomatie. Door historische contexten en actuele gebeurtenissen te onderzoeken, zullen studenten de evoluerende aard van de internationale betrekkingen begrijpen.
Duur
Taal
ECTS
Semester
Blok
Niveau
ESEI maakt gebruik van een projectgebaseerde leer- en beoordelingsmethodologie voor alle modules die in onze masterprogramma's worden onderwezen. Deze innovatieve aanpak betekent dat studenten in groepen samenwerken om projecten te ontwikkelen die creativiteit, teamwerk en probleemoplossend vermogen vereisen.
Het belangrijkste voordeel van deze methode is dat tegen de tijd dat studenten afstuderen, ze een portfolio met werk hebben samengesteld. Dit portfolio zal direct relevant zijn voor hun toekomstige rollen, of het nu gaat om werknemers of bedrijfseigenaren, en zal hun praktische ervaring en vaardigheden laten zien.
Projectformaten variëren en zijn ter beoordeling van de instructeur. Projecten kunnen de vorm aannemen van casestudies, schriftelijke rapporten, video's, rollenspelactiviteiten, podcasts of elk ander medium dat de ideeën van de leerlingen effectief overbrengt. Leraren zijn verantwoordelijk voor het opstellen van projectoverzichten en het monitoren van de teamvoortgang met regelmatige updates en check-ins.
Projecten worden geëvalueerd op basis van groeps- en individuele bijdragen, evenals de presentatie en de daaropvolgende vraag- en antwoordsessie, waarbij het belang van zowel collectieve als persoonlijke inspanningen bij het bereiken van projectdoelstellingen wordt benadrukt.
Een aanzienlijk deel van het cijfer, 20%, wordt bepaald door de betrokkenheid en deelname van studenten aan de les, wat de waarde weerspiegelt die wordt gehecht aan actieve betrokkenheid en bijdrage aan de leeromgeving.
Jan Jonckheere is een gewaardeerde professional op het gebied van International Business en brengt meer dan 30 jaar ervaring van onschatbare waarde mee in zijn rol als freelance consultant en docent. Na in heel België, Duitsland en Spanje te hebben gewerkt, heeft Jan een schat aan expertise opgebouwd door te werken met multinationale ondernemingen, kleine en middelgrote ondernemingen (KMO's), exportpromotiebureaus, openbare instellingen, verenigingen en clusters. Zijn uitgebreide kennis van de internationale bedrijfsdynamiek wordt aangevuld door zijn toewijding aan het delen van deze kennis door middel van lesgeven aan prestigieuze Business Schools in Spanje, België en Nederland.
De uitgebreide carrière van Jan onderscheidt zich door zijn vermogen om door de complexiteit van het internationale bedrijfsleven te navigeren, van strategische planning tot de genuanceerde uitdagingen van export- en importactiviteiten. Zijn werk als freelance consultant heeft hem in staat gesteld een breed scala aan organisaties te ondersteunen bij het verbeteren van hun mondiale bedrijfsstrategieën, operationele efficiëntie en marktaanwezigheid. De bijdragen van Jan reiken verder dan alleen advies, aangezien hij zich actief bezighoudt met het bevorderen van de groei en ontwikkeling van het internationale bedrijfsleven door samenwerking met verschillende instellingen en clusters.
Met een breed perspectief op het internationale bedrijfsleven omvat de expertise van Jan kritieke gebieden zoals geopolitiek, internationale strategie en interculturele verschillen. Zijn diepgaande kennis van de dagelijkse operationele uitdagingen in de export- en importsector, inclusief internationale logistiek, financiën en marketing, zorgt ervoor dat zijn inzichten zowel strategisch als pragmatisch gefundeerd zijn. Deze mix van analyse op hoog niveau en praktische toepassing positioneert Jan als een veelzijdige expert in het veld.
Als docent richt Jan zich op een breed scala aan onderwerpen die verband houden met International Business. Zijn cursussen behandelen essentiële onderwerpen zoals geopolitiek, internationale strategie, intercultureel management, internationale logistiek, financiën en marketing. Jan's benadering van onderwijs wordt gekenmerkt door de nadruk op relevantie in de echte wereld, waardoor studenten een uitgebreid inzicht krijgen in internationale bedrijfsactiviteiten, naast het vermogen om complexe mondiale uitdagingen aan te pakken.
De impact van Jan Jonckheere op zijn studenten is groot, omdat hij hen inspireert tot een holistische en geïnformeerde benadering van het internationale bedrijfsleven. Zijn toewijding aan het overbruggen van theoretische kennis met praktische inzichten bereidt studenten voor op een succesvolle carrière in een geglobaliseerde economie. Door zijn begeleiding leren studenten met vertrouwen en strategisch inzicht door de fijne kneepjes van de internationale markten te navigeren, uitgerust met de vaardigheden om een belangrijke bijdrage te leveren aan hun professionele inspanningen.
