Consejos de estudiantes de 3er año de ESEI a estudiantes de 1er año
“Siempre doy buenos consejos. Es lo único que se puede hacer con eso. Nunca es de ninguna utilidad para uno mismo” Oscar Wilde
Oscar tenía al menos la mitad de razón aquí; se deben transmitir buenos consejos. Que lo aceptemos o no depende mucho de quién nos lo diga y de lo dispuestos que estemos a aceptarlo. Como gerente académico de una escuela de negocios, es probable que les entre por un oído y les salga por el otro decirles a los estudiantes de primer año cómo ser aprendices independientes. Es perfectamente comprensible y tampoco escuché muchos consejos a los 18 años. Sólo cuando llegamos a una edad avanzada decimos cosas como “Ojalá supiera entonces lo que sé ahora”, olvidando a menudo que la gente lo intenté para decirnos estas cosas.
Así que este año, pensamos que podríamos intentar un enfoque diferente. En lugar de maestros o gerentes, algunos de nuestros estudiantes de tercer año intentarán hacer que sus consejos se mantengan. Les hicimos la siguiente pregunta:
Si el estudiante de ESEI quiere tener éxito en sus estudios y en la vida en general, ¿qué tipo de persona necesita ser? ¿Qué tipo de acciones deben tomar y qué actitudes y habilidades deben desarrollar? ¿Cómo se compara esto con cómo te ves ahora?
Sus respuestas fueron genuinas, reflexivas y, esperamos, algo que nuestros nuevos estudiantes puedan escuchar. Echa un vistazo a lo que dijeron.
emelia jones aconseja hacernos preguntas al principio, para reflexionar y utilizar estos conocimientos para gestionar nuestro enfoque de estudio
“Abrir la puerta de la Universidad es para la mayoría de la gente como una de esas puertas enormes que puedes ver en un castillo y al otro lado de esa puerta tienes una enorme cantidad de conocimiento y posibilidades escondidas en las esquinas. Es un paso aterrador, un paso que te llevará a la edad adulta y te hará cuestionarte como nunca antes lo habías hecho.
Al dar este paso y elegir invertir en ti mismo, hay algunas preguntas clave que debes responderte:
¿Por qué estoy aquí?
¿Qué quiero sacar de esto?
¿Cuáles son mis objetivos con mi educación?
¿Dónde quiero estar en 5 años?
Al responder estas preguntas, tendrá una buena idea de lo que lo motiva y también lo ayudará a administrar su tiempo de manera inteligente, tanto con las actividades en clase como con las tareas fuera de clase. Podrás participar de una manera más profunda y valiosa tanto por tu bien como el de tus compañeros en las discusiones de clase. Hacerse estas preguntas regularmente para comparar sus respuestas con las que obtuvo al comienzo de su educación también lo ayudará a monitorear las mejoras y ver en qué áreas ha cambiado el peso de la importancia; ¿Quizás tienes una nueva meta de 5 años o una meta más definida?”
Es muy cierto que el establecimiento de metas y la reflexión sobre el propósito son parte de independizarse y encontrar la motivación interna. giselle perez le resultó difícil estar lejos de su hogar y su familia en Colombia, y nos cuenta cuán importante es esa motivación para ella “Nunca me rendí porque nunca perdí de vista mi objetivo. Ahora siento con orgullo que me acerco; ahora solo tengo un año para terminar la licenciatura y casi lo he logrado.”
Por supuesto, los objetivos a largo plazo necesitan acciones y estrategias a corto plazo, de lo contrario, seguirán siendo intangibles, imposibles de medir y, en última instancia, inútiles. Jenny Svensson fue muy honesta sobre su mayor debilidad; el antiguo enemigo del estudiante-dilación! Nos dijo que “para mí es una mala costumbre que me ha acompañado durante todo el bachillerato y que también me he llevado a la universidad. En lugar de comenzar a escribir una tarea cuando se la dan, comience a planificar el proyecto y entregue el trabajo con orgullo, yo soy el que se estresa por eso desde el primer día y, de hecho, comienza a escribir en el último momento posible. Culpable de los cargos, aun así con esta asignación”. Sí, es cierto que Jenny envió su consejo literalmente 5 minutos antes de la fecha límite, y esto es exactamente de lo que estaba hablando Oscar Wilde. Sin embargo, su consejo es muy bueno.
Jenny aconseja a los estudiantes de primer año que “establezcan un plan de estudio. Cuántas horas y cuándo estudiar para cada materia, utilizando gestión del tiempo y distribuyendo bien tu tiempo evitarás el trabajo de última hora y aprenderás más.” Lulu Botwey agrega un apéndice poético a esto al recordarnos que "A todos se nos dan las mismas horas, minutos y segundos todos los días, es cómo usas tu tiempo lo que determinará el éxito de tu mañana por venir". emelia jones cuenta la gestión del tiempo como una nueva habilidad que ha desarrollado, y dice que “es muy fácil posponer las cosas cuando tienes una tarea que debes entregar 3 semanas después de recibirla. Pero al sentarme, elaborar un plan en el que lo abordas pieza por pieza y te fijas plazos, me siento mucho más tranquilo y no siento el mismo estrés que había experimentado antes”. Quizás Emelie podría ayudar un poco a Jenny con esto en tercer año, pero eso se lo dejaremos a ellos.
Paciencia y la perseverancia fue otro tema fuerte que surgió. giselle perez solía crear estrés para sí misma por ser perfeccionista, pero nos dijo que se dio cuenta de que ”me concentro tanto en querer mi objetivo rápidamente que me frustro cuando no veo el resultado de inmediato. Pero la vida me ha enseñado que las cosas toman su tiempo”. Sin embargo, aunque las cosas se toman su tiempo como Giselle dice correctamente, Lulu Botwey nos recuerda que también debemos perseverar. “Para mí, tener éxito no es ser servido en bandeja de plata, a veces tienes que pasar por algunas dificultades para hacerte más fuerte y llevarte más lejos… El camino hacia el éxito es muy ondulado”. Es difícil no escuchar un consejo con la palabra "wiggly" y también se lo agradecemos.
En el aula, Jenny Svensson recuerda sin rodeos a los nuevos estudiantes que "Depende de usted cómo quiere usar su tiempo en el aula, puede desconectarse y pensar en la cena o mirar su teléfono, pero más adelante tendrá que ponerse al día con las conferencias con trabajo adicional en casa. Al escuchar activamente, reflexionar y hacer preguntas, cambiará toda la experiencia de aprendizaje y el conocimiento será más fácil de recordar y aplicar en una etapa posterior. Y al tomar notas relevantes, será más fácil revisar el material después de las clases y para los exámenes”. Gracias Jenny, por recordarle a la gente que no hay una ruta fácil. En cualquier caso, para una persona que ha pensado honestamente por qué quiere estar en la escuela de negocios y se ha fijado sus propios objetivos, ¿por qué se sentaría y perdería el tiempo hablando por whatsapp en clase? Lo siento, me estoy convirtiendo en un maestro de nuevo. Volvamos a los estudiantes.
Jenny concluye su consejo con toda la idea del aprendiz independiente. Ella dice que “al autodirigir tus estudios estás tomando la primera iniciativa para maximizar tu aprendizaje. Ser un estudiante independiente no significa que vayas a aislarte, todo lo contrario, involucrarte con otros estudiantes para discutir o repasar ayudará a obtener una comprensión más profunda del tema.” Siendo maduro, sin esperar nunca a que le den información sobre de lulu “bandeja de plata”, desarrollas habilidades que durarán mucho después de la universidad. giselle perez aconseja a los estudiantes “ser independientes, aprender e investigar lo más que se pueda por uno mismo y tomar apuntes porque así se adquieren más conocimientos”.
emelia jones agrega pensamiento crítico a la mezcla, diciendo que “incluso en los pequeños detalles, cómo estoy constantemente cuestionando la precisión de los artículos que encuentro en mi vida diaria. Esta es una nueva habilidad que he desarrollado, ser más crítico en mi pensamiento y no solo cuando me lo piden sino que lo hago automáticamente; una habilidad que estoy seguro me será muy beneficiosa en mi carrera”. Podemos decirles a todos que a Emelie le encanta cuestionar las cosas, pero al final esto es saludable. Al volverse más independiente y no esperar a que le digan qué hacer, también es mucho más probable que se desarrolle positivamente como persona, reduzca el estrés, obtenga mejores resultados y sea más feliz en su camino.
Todos estos consejos le ayudan a concentrarse en Usted. giselle perez dice que, contrariamente al entorno competitivo fomentado por algunas escuelas de negocios tradicionales, “no puedes comparar tus habilidades con las de otros. En la Vida siempre habrá competencia y envidia pero concéntrate en ti mismo y no mires a tu lado y te compares con los demás. En su lugar, mira hacia adelante a tu objetivo”
Al final, todos tenemos que cometer errores y algunos de estos consejos simplemente tendrán que aprenderse de la manera más difícil. emelia jones refleja que “a medida que estoy entrando en mi tercer año en ESEI, mirando hacia atrás sobre quién era como persona y estudiante académico cuando comencé en septiembre de 2014, y comparándolo con quién soy hoy, la diferencia en cómo me veo a mí mismo, planeo mi tiempo y asumir proyectos es gigantesco”. También habrá cambios, y el cambio es un proceso que lleva tiempo después de todo. Este proceso continúa mucho después de la universidad y lulu botwey nos recuerda que tenemos que “seguir siendo luchadores”.
Así que si escuchas a alguien, escúchalo. Todos tenemos nuestra propia historia; nuestras experiencias nos acechan, pero a veces es posible que necesitemos hacer una pausa y reflexionar; recalibrar y reconfigurar, y luego avanzar una vez más.
Ahora es un momento tan bueno como cualquier otro para escuchar la sabiduría.