Ziel dieses Moduls ist es, Sie in die moderne makroökonomische Analyse wirtschaftlicher Schwankungen und des Wirtschaftswachstums einzuführen, indem es die fiskalischen, monetären, arbeitsmarktbezogenen, Wechselkurs- und Zahlungsbilanz- und Handelspolitischen Fragen sowie die Auswirkungen der Regierungspolitik auf die Wirtschaft untersucht.
Sie entwickeln ein Verständnis dafür, wie Unternehmen und Organisationen ihre Organisationsstrategie entwerfen und anpassen, um Wettbewerbsvorteile zu erzielen. Den besten Strategieplan der Welt zu haben, ist umsonst, wenn die Umsetzung schlecht läuft.
In diesem Modul befassen Sie sich mit den entscheidenden Schritten, einschließlich der Bewältigung der organisatorischen Veränderungen, die mit der Strategieumsetzung einhergehen.
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ESEI verwendet eine projektbasierte Lern- und Bewertungsmethodik in allen Modulen unserer Masterstudiengänge. Dieser innovative Ansatz bedeutet, dass Studierende in Gruppen zusammenarbeiten, um Projekte zu entwickeln, die Kreativität, Teamarbeit und Problemlösungsfähigkeiten erfordern.
Der Hauptvorteil dieser Methode besteht darin, dass die Studierenden bis zum Abschluss ihres Studiums ein Portfolio mit Arbeiten zusammengestellt haben. Dieses Portfolio wird für ihre zukünftigen Rollen, sei es als Mitarbeiter oder Geschäftsinhaber, direkt relevant sein und ihre praktischen Erfahrungen und Fähigkeiten unter Beweis stellen.
Die Projektformate variieren und liegen im Ermessen des Dozenten. Projekte können in Form von Fallstudien, schriftlichen Berichten, Videos, Rollenspielen, Podcasts oder jedem anderen Medium erfolgen, das die Ideen der Studierenden effektiv kommuniziert. Die Lehrkräfte sind dafür verantwortlich, Projektbeschreibungen zu erstellen und den Teamfortschritt durch regelmäßige Aktualisierungen und Check-ins zu überwachen.
Die Projekte werden auf der Grundlage von Gruppen- und Einzelbeiträgen sowie der Präsentation und der anschließenden Frage-und-Antwort-Runde bewertet, wobei die Bedeutung sowohl kollektiver als auch persönlicher Anstrengungen zur Erreichung der Projektziele hervorgehoben wird.
Ein erheblicher Teil der Note, 20 %, wird durch das Engagement und die Teilnahme der Schüler am Unterricht bestimmt und spiegelt den Wert wider, der der aktiven Beteiligung und dem Beitrag zur Lernumgebung beigemessen wird.
Dr. Roy Mouawad ist ein angesehener Wissenschaftler und Pädagoge mit Sitz in Barcelona, Spanien, der für seine umfassende Expertise in den Managementwissenschaften bekannt ist. Mit einem Ph.D. und Master of Research in Management Sciences, Dr. Mouawad hat durch seine Zusammenarbeit mit renommierten Institutionen in ganz Europa bedeutende Beiträge für die akademische und geschäftliche Gemeinschaft geleistet. Seine Verbindungen zur ESADE Business School (Spanien), der Toulouse Business School (Frankreich), der ESB Business School (Deutschland), der Fachhochschule Wittenborg (Niederlande), der OBS Business School (Spanien) und der EAE Business School (Spanien) unterstreichen seine Engagement für die Förderung exzellenter Wirtschaftspädagogik.
Dr. Roy Mouawads beruflicher Werdegang ist geprägt von seinen Rollen in der Wissenschaft und der Beratungsbranche. Seine Erfahrung als Vizepräsident, Qualitätsdirektor und akademischer Dekan an mehreren Bildungseinrichtungen spiegelt seine Führung und sein Engagement für die Verbesserung der akademischen Qualität und Governance wider. Vor seiner akademischen Karriere verschaffte ihm Dr. Mouawads Tätigkeit als Senior Consultant im Bereich People & Change bei PwC eine solide Grundlage in der Beratung und bereicherte seine Expertise in Management und Organisationsentwicklung weiter.
Mit einem profunden Verständnis der Managementwissenschaften ist Dr. Roy Mouawad auf Personal- und Veränderungsmanagement, Organisationsverhalten und strategische Führung spezialisiert. Seine Arbeit konzentriert sich auf die Integration theoretischen Wissens mit praktischen Anwendungen und stützt sich dabei auf seinen reichen Hintergrund in der Beratung, um Einblicke in die Herausforderungen und Chancen moderner Organisationen zu gewähren.
Dr. Roy Mouawad widmet sich der Lehre von Themen im Zusammenhang mit den Managementwissenschaften, mit besonderem Schwerpunkt auf strategischem Management, Organisationsentwicklung und Führung. Sein pädagogischer Ansatz basiert auf seinem Glauben an die transformative Kraft der Bildung und zielt darauf ab, Schüler mit den analytischen Werkzeugen, den Fähigkeiten zum kritischen Denken und dem praktischen Wissen auszustatten, die sie benötigen, um sich in komplexen Geschäftsumgebungen zurechtzufinden und zu führen.
Dr. Roy Mouawads Einfluss auf seine Studenten ist tiefgreifend und inspiriert sie zu akademischen und beruflichen Spitzenleistungen. Durch seinen engagierten Lehrstil und sein umfassendes Fachwissen fordert er Studierende dazu auf, kritisch über die Rolle von Management und Führung bei der Gestaltung erfolgreicher Organisationen nachzudenken. Dr. Mouawads Engagement als Mentor und sein Engagement für die Anwendung von Forschungsergebnissen zur Lösung realer Geschäftsprobleme befähigen Studenten, effektive Führungskräfte und Veränderer in der Geschäftswelt zu werden.
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