Добро пожаловать на модуль «Новые тенденции в спортивном бизнесе», где мы углубляемся в динамичный ландшафт спортивной индустрии. В мире, который постоянно развивается, этот курс отправит вас в путешествие по новейшим событиям, разрушительным силам и актуальным дискуссиям, формирующим современный спортивный бизнес.
Спортивная индустрия — живой организм, адаптирующийся и трансформирующийся в ответ на глобальные изменения. Этот модуль предлагает вам изучить, как спортивный бизнес ориентируется в этой постоянно меняющейся ситуации. Благодаря всестороннему изучению ключевых игроков, новых тенденций и последствий текущих событий вы получите представление о стратегиях, используемых различными заинтересованными сторонами для процветания в современной спортивной экосистеме.
Этот курс предназначен для углубленного анализа спортивной экосистемы и дает детальное понимание ее сложной сети взаимодействий. Вы изучите широкий круг вовлеченных заинтересованных сторон – от спортсменов, команд и лиг до спонсоров, телевещателей и болельщиков. Мы будем внимательно изучать, как эти организации сотрудничают, конкурируют и извлекают выгоду из своих предприятий, при этом учитывая необходимость устойчивого развития в отрасли, которая привлекает внимание всего мира.
Длительность
Язык
ЕКТС
Отпуск
Заблокировать
уровень
ESEI использует методологию проектного обучения и оценки во всех модулях, преподаваемых в наших магистерских программах. Этот инновационный подход означает, что учащиеся сотрудничают в группах для разработки проектов, требующих творческого подхода, командной работы и способностей к решению проблем.
Основное преимущество этого метода заключается в том, что к моменту окончания учебы у студентов уже есть портфолио работ. Это портфолио будет иметь непосредственное отношение к их будущей роли, будь то в качестве сотрудников или владельцев бизнеса, демонстрируя их практический опыт и навыки.
Форматы проектов варьируются и определяются на усмотрение преподавателя. Проекты могут принимать форму тематических исследований, письменных отчетов, видеороликов, ролевых игр, подкастов или любого другого средства, которое эффективно передает идеи учащихся. Преподаватели несут ответственность за создание кратких описаний проектов и мониторинг прогресса команды с помощью регулярных обновлений и проверок.
Проекты будут оцениваться на основе группового и индивидуального вклада, а также презентации и последующей сессии вопросов и ответов, что подчеркивает важность как коллективных, так и личных усилий для достижения целей проекта.
Значительная часть оценки, 20%, определяется вовлеченностью учащихся и их участием в занятиях, что отражает ценность, придаваемую активному участию и вкладу в учебную среду.
Фрэнк Хендрикс — выдающийся предприниматель и педагог в области спортивного бизнеса, глубоко приверженный повышению качества спортивного образования и ухода за спортсменами. Будучи соучредителем сети спортивных талантов в Барселоне, Фрэнк сыграл важную роль в обеспечении высококачественного образования в спортивной индустрии. Его роль в качестве партнера Podoactiva Elite Barcelona еще раз подчеркивает его опыт в области спортивной биомеханики, профилактики травм и подиатрии, вносящий значительный вклад в благополучие и результативность спортсменов.
Карьера Фрэнка, глубоко укоренившаяся в спортивной индустрии, создала впечатляющую сеть бывших спортсменов и лиц, принимающих решения на международном уровне. Его предпринимательские проекты, Sports Talent Network и Podoactiva Elite Barcelona, отражают его стремление повысить стандарты образования и ухода в сфере спорта. Инициативы Фрэнка основаны на стремлении преодолеть разрыв между академическими знаниями и практическим применением в спортивном менеджменте и уходе за спортсменами.
Основная специализация Фрэнка Хендрикса лежит в области спортивного бизнес-образования, биомеханики, профилактики травм и подиатрии. Его всестороннее понимание спортивной индустрии в сочетании с практическим опытом ухода за спортсменами делает его ведущей фигурой в области спортивного менеджмента. Стратегический подход Фрэнка к созданию и развитию международной сети способствовал ценному сотрудничеству и достижениям в этой области.
В своей образовательной деятельности Фрэнк специализируется на предоставлении контента, охватывающего весь спектр спортивного бизнеса, уделяя особое внимание спортивной биомеханике, профилактике травм и практическим аспектам подиатрии. Его методика преподавания основана на практическом применении и готовит студентов ориентироваться в сложностях спортивной индустрии с всесторонним пониманием как бизнеса, так и вопросов ухода за спортсменами.
Влияние Фрэнка Хендрикса на студентов характеризуется его способностью вдохновлять и готовить следующее поколение профессионалов спортивной индустрии. Под его руководством студенты приобретают знания и навыки, необходимые для внесения значимого вклада в спортивный бизнес, уделяя особое внимание улучшению результатов и благополучия спортсменов. Стремление Фрэнка способствовать более глубокой связи между академическими занятиями и отраслевой практикой дает студентам возможность делать карьеру, которая будет одновременно полезной и эффективной.
