Позвоните нам сейчас: +34 934 17 46 77
Позвоните нам сейчас: +34 934 17 46 77
Спортивная индустрия, как и любая другая отрасль, каждый день сталкивается с новыми проблемами, и нынешние структуры и методы работы недостаточны для создания ценности во все более разрушительной среде.
Этот модуль «Технологии в спорте» охватывает две вертикали: цифровую трансформацию в спорте и инновации в спорте. Благодаря курсу вы лучше поймете цифровую трансформацию, ее важность и способы ее реализации, а также сможете глубоко погрузиться в реальные тематические исследования и изучить, как спортивные организации могут исследовать новые потоки доходов посредством цифровой.
В инновационной вертикали вы получите практические знания о том, что на самом деле означает инновация, как разработать и реализовать инновационную стратегию от А до Я и как измерить инновацию.
Длительность
Язык
Отпуск
Назначить
ESEI использует методологию проектного обучения и оценки во всех модулях, преподаваемых в наших магистерских программах. Этот инновационный подход означает, что учащиеся сотрудничают в группах для разработки проектов, требующих творческого подхода, командной работы и способностей к решению проблем.
Основное преимущество этого метода заключается в том, что к моменту окончания учебы у студентов уже есть портфолио работ. Это портфолио будет иметь непосредственное отношение к их будущей роли, будь то в качестве сотрудников или владельцев бизнеса, демонстрируя их практический опыт и навыки.
Форматы проектов варьируются и определяются на усмотрение преподавателя. Проекты могут принимать форму тематических исследований, письменных отчетов, видеороликов, ролевых игр, подкастов или любого другого средства, которое эффективно передает идеи учащихся. Преподаватели несут ответственность за создание кратких описаний проектов и мониторинг прогресса команды с помощью регулярных обновлений и проверок.
Проекты будут оцениваться на основе группового и индивидуального вклада, а также презентации и последующей сессии вопросов и ответов, что подчеркивает важность как коллективных, так и личных усилий для достижения целей проекта.
Значительная часть оценки, 20%, определяется вовлеченностью учащихся и их участием в занятиях, что отражает ценность, придаваемую активному участию и вкладу в учебную среду.
Хосеп М. Монти — инновационный и страстный предприниматель, который плавно перешел от карьеры, ориентированной на технологии, к карьере, ориентированной на социальную сферу. Обладая обширным опытом в области передовых технологий, таких как кодирование, блокчейн, Web3, AI и VR/AR/XR, Хосеп теперь направляет свой опыт на инициативы, которые способствуют развитию сообщества и общественного благополучия, руководствуясь философией Ubuntu: «Я есть, потому что мы есть».
Предпринимательский путь Хосепа начался с глубокого погружения в технологии, благодаря чему он приобрел сильный авторитет в различных новых областях. Его техническая хватка и дальновидное мышление позволили ему преуспеть в сложных и развивающихся областях. Сегодня фокус Хосепа сместился в сторону использования своих технологических навыков для оказания значимого социального воздействия, воплощая ценности солидарности, командной работы и подъема общества.
Опыт Хосепа охватывает широкий спектр технологических и социальных областей. В его компетенцию входит:
Хотя в настоящее время Хосеп сосредоточен на социальном влиянии, его обширный опыт в области технологий позволяет ему преподавать различные предметы в сфере технологий. Его преподавательская специализация включает блокчейн, web3, искусственный интеллект, VR/AR/XR и применение этих технологий для достижения общественного блага. Опыт Хосепа как в технической, так и в социальной сфере дает ему уникальную возможность предложить студентам всестороннее понимание того, как технологии могут способствовать позитивным изменениям.
Разнообразный опыт Хосепа М. Монти и его преданность технологическим инновациям и улучшению общества служат мощным источником вдохновения для студентов. Его путешествие иллюстрирует важность адаптивности и потенциал технологий для оказания положительного воздействия на общество. Студенты, стремящиеся к карьере в сфере технологий и социального предпринимательства, могут поучиться на примере Жозепа непрерывному обучению, ориентации на сообщество и интеграции основных ценностей, таких как самопожертвование, командная работа, уважение и страсть, в профессиональные начинания.
Приверженность Хосепа образованию и профессиональному развитию в сочетании с его практическим опытом и философскими знаниями представляют собой убедительную модель для начинающих предпринимателей и технологов. Его учения и наставничество неоценимы для тех, кто хочет использовать технологии во благо, отражая сбалансированный подход к инновациям и влиянию на общество.