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Este módulo examinará as regiões da América Latina, MENA e Ásia para lhe dar uma visão geral de algumas questões globais contemporâneas importantes.
MENA: Você examinará as falhas e as fontes de tensão e instabilidade na região MENA e, em seguida, avançará para um foco geopolítico na região (alianças e rivalidades e o papel dos atores regionais e globais).
América Latina: A América Latina está a testemunhar um aumento na actividade económica numa altura em que a política na região nunca foi tão interessante. As implicações disto no comércio e nas relações globais são fascinantes e de importância central para serem compreendidas. Esta seção aborda os desenvolvimentos mais importantes na região, seus antecedentes e seu impacto nos negócios e na política na América Latina e em outros lugares.
Índia e China contemporâneas: Está fora de discussão que a China e a Índia são de importância fundamental para a economia global, mas muitos aspectos de sua geopolítica e política comercial permanecem incompreendidos. Aqui você examina os aspectos práticos da China e da Índia contemporâneas, que são essenciais se quisermos entender os eventos e desenvolvimentos atuais na região.
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Férias
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O ESEI emprega uma metodologia de aprendizagem e avaliação baseada em projetos em todos os módulos ministrados em nossos programas de mestrado. Esta abordagem inovadora significa que os alunos colaboram em grupos para desenvolver projetos que exigem criatividade, trabalho em equipe e capacidade de resolução de problemas.
A principal vantagem desse método é que, quando os alunos se formarem, eles terão compilado um portfólio de trabalhos. Este portfólio será diretamente relevante para suas futuras funções, seja como funcionários ou proprietários de empresas, demonstrando sua experiência prática e habilidades.
Os formatos dos projetos variam e ficam a critério do instrutor. Os projetos podem assumir a forma de estudos de caso, relatórios escritos, vídeos, atividades de dramatização, podcasts ou qualquer outro meio que comunique eficazmente as ideias dos alunos. Os professores são responsáveis por criar resumos do projeto e monitorar o progresso da equipe com atualizações e check-ins regulares.
Os projetos serão avaliados com base nas contribuições individuais e de grupo, bem como na apresentação e posterior sessão de perguntas e respostas, destacando a importância dos esforços coletivos e pessoais para alcançar os objetivos do projeto.
Uma parte significativa da nota, 20%, é determinada pelo envolvimento e participação dos alunos nas aulas, refletindo o valor atribuído ao envolvimento ativo e à contribuição para o ambiente de aprendizagem.