Che cos'è l'apprendimento basato su progetti e perché ti prepara meglio al mondo del lavoro?

Gran parte della formazione universitaria si basa su un modello consolidato: frequentare lezioni, assimilare informazioni, svolgere compiti, sostenere esami e ricevere un voto. È un modello che esiste da secoli e che forma laureati con una vasta conoscenza teorica. Tuttavia, non sempre produce laureati in grado di mettere in pratica quanto appreso, e questo divario tra la conoscenza teorica e la capacità di agire è una delle principali fonti di frustrazione espresse dai datori di lavoro nei confronti dei neoassunti.

L'apprendimento basato su progetti è un approccio diverso. Si fonda sulla convinzione che l'istruzione più efficace si ottenga quando gli studenti lavorano su problemi reali, con conseguenze concrete, per organizzazioni reali. E le prove a disposizione lo confermano in modo coerente.

Che cos'è l'apprendimento basato su progetti?

L'apprendimento basato su progetti (PBL) è un modello educativo in cui gli studenti sviluppano conoscenze e competenze lavorando su progetti concreti e di ampia portata, anziché attraverso l'istruzione tradizionale e l'apprendimento passivo. Invece di assistere a lezioni frontali e prendere appunti, agli studenti vengono proposti problemi aziendali reali da risolvere, spesso in collaborazione con partner del settore, e imparano facendo.

At ESEI Scuola Internazionale di Economia, apprendimento basato su progetti è il fondamento di ogni programma. Anziché svolgere compiti teorici da far valutare a un professore, gli studenti lavorano su progetti reali per aziende vere, sviluppando strategie, conducendo ricerche, elaborando piani e presentando i loro risultati a figure professionali del settore.

In cosa si differenzia dall'istruzione universitaria tradizionale?

Nel modello universitario tradizionale, la sequenza è: si impara la teoria, poi la si applica in seguito, di solito dopo la laurea. In un modello basato sui progetti, la sequenza è invertita: si affronta prima un problema reale, e la teoria diventa qualcosa che si impara perché è necessaria per risolvere il problema che si ha di fronte.

Questo ribaltamento cambia completamente il modo in cui la conoscenza viene assimilata e le competenze vengono sviluppate. Quando si impara qualcosa perché è realmente necessario per portare a termine un compito importante, la si comprende più a fondo e la si ricorda molto più a lungo rispetto a quando la si apprende in astratto perché potrebbe essere oggetto d'esame.

L'istruzione tradizionale tende ad essere individuale: si viene valutati in base alle proprie conoscenze. L'apprendimento basato su progetti, invece, è collaborativo: si viene valutati in base a ciò che si riesce a produrre insieme al proprio team. Questo cambiamento rispecchia più fedelmente la realtà della vita professionale, dove quasi tutto ciò che conta si raggiunge attraverso la collaborazione, la comunicazione e la capacità di lavorare con persone che la pensano diversamente.

Come si traduce in pratica presso ESEI?

Presso ESEI, l'apprendimento basato su progetti significa che fin dall'inizio del programma lavorerai su sfide reali per organizzazioni reali. Potresti sviluppare una strategia di marketing per una startup, condurre ricerche di mercato per un'azienda affermata, creare un business plan per una nuova impresa o analizzare le sfide operative che un'organizzazione sportiva si trova ad affrontare.

Questi progetti non sono simulazioni. Le aziende sono reali, i problemi sono reali e il lavoro che producete ha un valore autentico. In molti casi, le aziende hanno implementato strategie o idee sviluppate dagli studenti ESEI durante i loro progetti.

Gli studenti interagiscono anche direttamente con l'industria attraverso passeggiate di apprendimento, visite in loco e sessioni con relatori ospiti che coinvolgono i professionisti nel processo di apprendimento. Invece di limitarsi a leggere su come funziona un hotel di lusso, gli studenti ESEI visitano strutture come l' Mandarin Oriental Barcellona and ME Barcelona Hotel by MeliáInvece di limitarsi a studiare la teoria del business sportivo, visitano RCD Espanyol e parlare con le persone che lo gestiscono.

Perché forma laureati meglio preparati?

La risposta dipende da cosa cercano realmente i datori di lavoro. Quando le aziende assumono un neolaureato, non lo valutano principalmente in base alle sue conoscenze, ma in base alle sue capacità: sa comunicare in modo chiaro, lavorare in team, gestire un progetto, risolvere problemi sotto pressione e assumersi la responsabilità dei risultati?

Queste competenze non si sviluppano stando seduti ad ascoltare lezioni. Si sviluppano facendo, commettendo errori, ricevendo feedback e riprovando. L'apprendimento basato su progetti crea le condizioni per questo sviluppo in modo strutturato e supportato durante tutto il percorso di studi, anziché lasciarlo completamente al caso dopo la laurea.

I laureati di programmi basati su progetti possiedono anche un vantaggio che spesso manca ai laureati con una formazione tradizionale: un portfolio di lavori concreti di cui possono parlare durante i colloqui. Invece di descrivere ciò che hanno studiato, possono descrivere ciò che hanno realizzato, il problema che hanno risolto e il risultato ottenuto.

L'apprendimento basato su progetti è adatto a tutti?

Bisogna essere onesti: l'apprendimento basato su progetti richiede agli studenti più impegno rispetto all'apprendimento passivo. Richiede iniziativa, capacità di gestire l'ambiguità, disponibilità a collaborare e la tenacia di continuare a lavorare anche quando un progetto non procede senza intoppi.

Per gli studenti che sono realmente motivati ​​a costruire una carriera piuttosto che semplicemente a conseguire una qualifica, questo è un metodo di apprendimento straordinariamente efficace. L'adattamento può inizialmente risultare difficile per gli studenti abituati a ricevere istruzioni precise su cosa fare e quando. Ma le abitudini professionali che si sviluppano attraverso questo cambiamento, come l'assunzione di responsabilità, la comunicazione proattiva, la gestione del proprio tempo e delle proprie priorità, sono esattamente ciò che i datori di lavoro ricercano.