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Questo modulo mira a introdurvi alla moderna analisi macroeconomica delle fluttuazioni economiche e della crescita esaminando le questioni fiscali, monetarie, del mercato del lavoro, del tasso di cambio, della bilancia dei pagamenti e della politica commerciale, nonché l'impatto della politica governativa sulle imprese.
Svilupperai una comprensione di come le aziende e le organizzazioni progettano e adattano la loro strategia organizzativa per ottenere un vantaggio competitivo. Avere il miglior piano strategico del mondo è inutile se l'attuazione va male.
In questo modulo esaminerai i passaggi cruciali, incluso come gestire il cambiamento organizzativo derivante dall'implementazione della strategia.
Durata
Lingue disponibili
Semestrale
Programma
ESEI utilizza una metodologia di apprendimento e valutazione basata su progetti in tutti i moduli insegnati nei nostri programmi master. Questo approccio innovativo implica che gli studenti collaborino in gruppi per sviluppare progetti che richiedono creatività, lavoro di squadra e capacità di risoluzione dei problemi.
Il vantaggio principale di questo metodo è che, una volta diplomati, gli studenti avranno compilato un portfolio di lavori. Questo portfolio sarà direttamente rilevante per i loro ruoli futuri, sia come dipendenti che come imprenditori, mettendo in mostra la loro esperienza pratica e le loro competenze.
I formati dei progetti variano e sono a discrezione dell'istruttore. I progetti possono assumere la forma di casi di studio, relazioni scritte, video, attività di giochi di ruolo, podcast o qualsiasi altro mezzo che comunichi efficacemente le idee degli studenti. Gli insegnanti sono responsabili della creazione di brief di progetto e del monitoraggio dei progressi del team con aggiornamenti e check-in regolari.
I progetti saranno valutati sulla base dei contributi individuali e di gruppo, nonché della presentazione e della successiva sessione di domande e risposte, evidenziando l'importanza degli sforzi sia collettivi che personali nel raggiungimento degli obiettivi del progetto.
Una parte significativa del voto, il 20%, è determinata dall'impegno e dalla partecipazione degli studenti in classe, riflettendo il valore attribuito al coinvolgimento attivo e al contributo all'ambiente di apprendimento.