En el panorama empresarial actual en rápida evolución, la convergencia de tecnologías disruptivas y la transformación digital ha remodelado los paradigmas tradicionales, lo que exige que las empresas naveguen por nuevas fronteras con estrategias innovadoras. El Curso de Maestría en Estrategia de Negocios Digitales profundiza en la intersección dinámica de tecnología, modelos de negocios e innovación estratégica, equipando a los participantes con el conocimiento y las habilidades para liderar en la era digital.
Este módulo integral explora el profundo impacto de las tecnologías disruptivas en los marcos comerciales establecidos y revela modelos de negocios digitales emergentes que han surgido de esta revolución tecnológica. El curso acentúa el imperativo de que las empresas contemporáneas forjen estrategias comerciales digitales sólidas e inventivas que sirvan como base para lanzarse, adaptarse y prosperar en el mercado del siglo XXI.
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ECTS
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ESEI emplea una metodología de evaluación y aprendizaje basada en proyectos en todos los módulos que se imparten en nuestros programas de maestría. Este enfoque innovador significa que los estudiantes colaboran en grupos para desarrollar proyectos que exigen creatividad, trabajo en equipo y habilidades para resolver problemas.
La principal ventaja de este método es que cuando los estudiantes se gradúen, habrán compilado un portafolio de trabajo. Este portafolio será directamente relevante para sus funciones futuras, ya sea como empleados o propietarios de negocios, y mostrará su experiencia y habilidades prácticas.
Los formatos de los proyectos varían y quedan a discreción del instructor. Los proyectos pueden tomar la forma de estudios de casos, informes escritos, videos, actividades de juegos de roles, podcasts o cualquier otro medio que comunique efectivamente las ideas de los estudiantes. Los maestros son responsables de crear resúmenes del proyecto y monitorear el progreso del equipo con actualizaciones y controles periódicos.
Los proyectos se evaluarán en base a las aportaciones grupales e individuales, así como a la presentación y posterior sesión de preguntas y respuestas, destacando la importancia del esfuerzo tanto colectivo como personal en la consecución de los objetivos del proyecto.
Una parte importante de la calificación, el 20 %, está determinada por el compromiso y la participación de los estudiantes en clase, lo que refleja el valor que se le da a la participación activa y la contribución al entorno de aprendizaje.
Mohanad Fors es un líder y emprendedor con gran experiencia que ha dedicado su carrera a impulsar la innovación en el ámbito digital. Con un enfoque en crear y liderar centros de innovación en salud digital, hotelería y deportes enfocados externamente, ha establecido una sólida reputación como líder en este espacio. Con más de 18 años de experiencia en ventas, marketing y marketing digital, Mohanad ha desarrollado una extensa red de contactos y colaboradores en todo el mundo, incluidos mercados emergentes, Europa y Oriente Medio.
Jefe Global de Transformación Digital ALJ Health, Cofundador de Grupo Ntam
Mohanad aporta su amplio conocimiento al aula, impartiendo módulos en Negocios Digitales y módulos de Transformación Digital. Estos cursos están diseñados para equipar a los estudiantes con las habilidades necesarias para sobresalir en la industria tecnológica en rápida evolución.
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